Παιδαγωγικὸ Ἰνστιτοῦτο:Πάλι “κάτω ἀπὸ τὴ βάση” στὸ Βορειοηπειρωτικό

Τρία χρόνια πρὶν ξεκίνησε μία προσπάθεια γιὰ νὰ συμπεριληφθεῖ καὶ ἡ Βόρειος Ἤπειρος στὴν Ἑνότητα «Ἑλληνισμὸς ἐκτὸς τῶν συνόρων» τῆς Γεωγραφίας τῆς Ἔ΄ Δημοτικοῦ. 

(«Βορειοηπειρωτικό Βήμα» Νοεμβρίου-Δεκεμβρίου 2010). Τὸ θέμα εἶχε προκαλέσει ἐπερωτήσεις στὴ Βουλὴ καὶ ἀπασχόλησε τὰ ἔντυπα καὶ ἠλεκτρονικὰ μέσα ἐνημέρωσης ἀφοῦ ἡ ἀποσιώπηση τῆς ἴδιας τῆς ὕπαρξής του πλήγωσε βαθύτατα τὸ Βορειοηπειρωτικὸ Ἑλληνισμό.

Ξεχωριστὴ ἦταν ἡ πρωτοβουλία τῆς Νεολαίας Βορειοηπειρωτῶν ποὺ μὲ ἐπιστολὴ στὶς 14 -1-2011 ζήτησε ἀπὸ τὸ Παιδαγωγικὸ Ἰνστιτοῦτο νὰ ἐξηγήσει τοὺς λόγους τῆς ἀντιπαιδαγωγικῆς αὐτῆς παράλειψης. Πράγματι τὸ Παιδαγωγικὸ Ἰνστιτοῦτο ἀπάντησε μὲ μία ἐπιστολὴ στὶς 25-1-2011 ἡ ὁποία βρίθει ἀνακριβειῶν, φθηνῶν δικαιολογιῶν καὶ προχειρότητας. Φυσικὰ καταλήγει στὸ ὅτι «σὲ προσεχῆ βελτιωτικὴ τροποποίηση τοῦ βιβλίου Γεωγραφίας Ἐ' Δημοτικοῦ, θὰ συμπεριληφθεῖ σχετικὴ ἀναφορὰ στην Ἑλληνικὴ Μειονότητα τῆς Βορείου Ἠπείρου». Τρία χρόνια μετὰ δὲν ἔχει προστεθεῖ οὔτε μία λέξη, ἐνῶ ἔχουν δαπανηθεῖ ἑκατομμύρια εὐρὼ γιὰ ἐκτύπωση ἄλλων, πολλῶν ἐξ αὐτῶν οὐσιαστικὰ ἄχρηστων, σχολικῶν ἐγχειριδίων.

Δυστυχῶς ὅμως τὸ ἀνεξήγητο μίσος τοῦ Παιδαγωγικοῦ Ἰνστιτούτου ἀπέναντι στοὺς Βορειοηπειρῶτες λαμβάνει νέες διαστάσεις. Μετὰ τὸν ἐμπαιγμὸ μὲ τὸ βιβλίο Γεωγραφίας τῆς Ε΄ Δημοτικοῦ, φέτος πού συμπληρώνονται 100 χρόνια ἀπὸ τὸν Αὐτονομιακὸ Ἀγώνα τῆς Βορείου Ἠπείρου, τὸ βιβλίο Ἱστορίας τῆς Γ΄ Λυκείου Γενικῆς Παιδείας, τὸ μοναδικὸ πού ἀναφερόταν σὲ αὐτόν, ἀντικαταστάθηκε μὲ τὸ νέο βιβλίο πού ἀποσιωπᾶ πλήρως τὸ μεγαλειώδη Αὐτονομιακὸ Ἀγώνα τῶν Βορειοηπειρωτῶν! Πῶς νὰ καταλάβει μετὰ ὁ μαθητὴς στὸ κεφάλαιο γιὰ τὸ 1940 ὅτι ἡ Κορυτσᾶ, ἡ Πρεμετή, τὸ Πόγραδετς, οἱ Ἅγιοι Σαράντα, ἡ Κλεισούρα εἶναι «ἐδάφη κατοικημένα ἀπὸ ἀλύτρωτο ἑλληνικὸ πληθυσμό»;

Οπότε οἱ Βορειοηπειρῶτες καὶ ὅλος ὁ ὑπόλοιπος Ἑλληνισμὸς θὰ πρέπει γιὰ ἄλλη μία φορᾶ νὰ διαμαρτυρηθοῦμε καὶ νὰ ἀπαιτήσουμε τὰ σχολικὰ βιβλία νὰ εἶναι ἐπιστημονικά, ἔγκυρα καὶ νὰ σέβονται τὴν ἱστορικὴ ἀλήθεια. Γιὰ τὸ ἂν ὑπάρχει Ἑλληνισμὸς ἄξιος ἀναφορᾶς στὴ Βόρειο Ἤπειρο παραπέμπουμε στὸν κ. Ὑπουργὸ Παιδείας καὶ στὴν ἐπίσκεψη ποὺ ἔκανε τὸν περασμένο Μάρτιο στὰ Ἑλληνικὰ Ἐκπαιδευτήρια «Ὅμηρος» Κορυτσᾶς. Ἴσως γιὰ κάποιους ἐχέφρονες στὸ Παιδαγωγικὸ Ἰνστιτοῦτο νὰ χωρᾶν δυὸ λόγια γιὰ τὴ μαρτυρικὴ Βόρειο Ἤπειρο δίπλα στὶς ἑκατοντάδες σελίδες μὲ τὸν Ἀρμπέν, τὸν Ἐρμάλ, τὸν Κλαούντιο καὶ τοὺς ἄλλους Ἀλβανοὺς μετανάστες-πρωταγωνιστὲς τῶν σχολικῶν μας βιβλίων.

Στη φώτο: Βιβλίο γλώσσας πoύ διδάσκονται τά ελληνόπουλα σ΄ ὅλο τόν κόσμο!

Γιὰ τὴν Αὐτόνομη Βόρειο Ἤπειρο δὲ μαθαίνουμε στὸ ἑλληνικὸ σχολεῖο ἀλλὰ στὴν ...τουρκικὴ ταχυδρομικὴ ἱστορία! www.turkishpostalhistory.com: 9 Ἀπρ 2009 –The Ottoman stamp has a handwritten word“Hpeiros” or “Epirus”....1914, this stamp was used by the Autonomous Republic of Northern Epirus...the postal history and stamps of Autonomous Republic of Northern Epirus

(Η Οθωμανική σφραγίδα έχει μια χειρόγραφη λέξη «Ήπειρος» ή «Ήπειρος» .... 1914, η σφραγίδα αυτή χρησιμοποιήθηκε από την Αυτόνομη Δημοκρατία της Βορείου Ηπείρου... την ταχυδρομική ιστορία και γραμματόσημα της Αυτόνομης Δημοκρατίας της Βορείου Ηπείρου).

ΒΟΡΕΙΟΗΠΕΙΡΩΤΙΚΟ ΒΗΜΑ

www.sfeva.gr

Το σχόλιο μας: Το άρθρο αυτό αποτελεί άμεση συνέχεια του προηγούμενου, που αναφερόταν στην διδασκαλία της αλβανικής γλώσσας στα σχολεία της Ελλάδας.

Όλα αυτά λοιπόν είναι μέρος ενός καλά οργανομένου σχεδίου για την γενοκτονία του ελληνικού έθνους. Έτσι "αθώα" ξεκινούν όλα. Με τον δήθεν σεβασμό των δικαιωμάτων των οικονομικών μεταναστών και στη συνέχεια περιορίζονται τα δικαιώματα των γηγενών...

Καλά ξεμπερδέματα με τους αλητο-προδότες που έχουμε μπλέξει!